2016暑期社会实践通知 | 中共南京航空航天大学委员会关于组织开展2016年我校大学生暑期社会实践活动的通知

心之水选择

中共南京航空航天大学委员会关于组织开展2016年我校大学生暑期社会实践活动的通知  各院级党委、党工委、党总支、直属党支部，各学院，各部、处、办，各直属单位，工会、团委：
　　为全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，充分发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的载体优势，引领广大青年学生认真领会和落实习近平总书记关于青年成长成才的一系列重要论述，做有理想、有追求，有担当、有作为，有品质、有修养的青年学生，更加坚定跟党走中国特色社会主义道路,为实现“十三五”规划、协调推进“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗的理想信念，根据上级部门有关文件精神，2016年我校将以“青春建功十三五·携手共筑中国梦”为主题，深入开展大学生暑期社会实践活动。现将有关事项通知如下：一、组织机构　　为加强对今年大学生社会实践活动的组织领导，由校党委分管领导和教务处、学生处、研究生院、团委以及各学院有关负责同志组成校社会实践活动领导小组，专门负责全校大学生社会实践活动的指导和协调工作。组  长：陈夏初副组长：王成华  王  晖  江  驹  侍  旭
成  员：朱建军  宋  凯  王亚彤  王中叶  徐  川沈伯秀  王伟华  许  赞  黄  彬  方  正王  静  许  静  李  君  徐曙峰  庞小燕李和新  王  霄  涂志宏  张亚丽  管  祎领导小组办公室设在团委。二、六个实践主题１.“凝聚共识 四进四信”学“习”宣讲行动鼓励青年学生积极深入农村乡镇、城市社区、厂矿企业等，通过多种形式开展习近平总书记系列重要讲话精神和社会主义核心价值观宣讲活动，在实践中感受我国社会主义现代化建设取得的重大成就和人民群众生活的新变化，领悟个人理想与中华民族伟大复兴间的密切联系，从而将社会主义核心价值观内化于心、外化于行，培育和践行社会主义核心价值观。2.“对话改革，四个全面”社会观察调研行动鼓励青年学生深入城镇、乡村及各类企业事业单位，实地调查了解各领域变迁发展的历史和现实，感受改革开放的发展成果，引导青年学生观察和领会“十三五”规划、“四个全面”战略布局，深刻理解以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，用建设性的态度和改革发展的眼光开展典型调查，以小见大，独立思考，了解新情况，反映新问题。培养青年学生实事求是、与时俱进、科学严谨的精神，锻炼运用科学理论认识、分析和解决实际问题的能力。3.“青春力量 环保有我”生态文明建设行动鼓励和引导青年学生关注生态环境问题，为打造绿色天地，建设美丽中国发挥创造力和行动力。通过实地考察政府在解决空气环境治理、水资源保护、资源开发、自然灾害预防等问题方面采取的措施，开展各类节能环保宣讲会，环保知识科普，生态文明宣传教育活动，提高公众保护环境和节约资源的意识；围绕生态文明制度建设、有机农业、绿色产业等，设计与生态安全、环境污染治理、节能减排、动物保护等相关的环保实践项目。4.“学以致用 知行合一”专业发展实践行动鼓励和引导青年学生充分发挥专业特色和学科特点，将社会实践与职业发展、就业创业紧密结合，通过实践提升个人综合素质、明确自身发展方向。组织青年学生深入企事业单位，开展挂职锻炼、实习见习、学术论坛等类型的实践，了解社会对人才培养的具体要求，了解所学专业的就业前景、发展趋势等，为就业打下坚实基础；开展与大学生村官结对共建、网络建设、科技服务、文艺汇演等实践活动，以行动助力新农村建设；依托学科、专业、研究等优势开展“科技外援”活动，帮助企事业单位开展各类自主创新、集成创新活动。聚焦群众切实需要解决等问题，结合所学专业知识开展各类实践活动，切实为群众作贡献、办实事、解难题。5.“情系家乡 助力发展”假期返乡实践行动鼓励和引导青年学生以假期返乡为契机，围绕身边的小事，就近开展内容丰富、形式多样的社会实践活动。主动关注、关心家乡发展，通过参与家乡开发建设，为促进当地经济社会发展提供有力的智力支持；走进工厂、社区和农村，实地调查家乡的经济社会发展情况和生态环境现状，为家乡各项建设事业出谋划策。以形式多样的方式如微视频等记录家乡发展、地方特色，宣传家乡美好形象，让更多的人了解家乡，为家乡的繁荣、和谐、安全、稳定作出贡献。6.“志愿奉献 温暖同行”公益志愿活动鼓励和引导青年学生以帮助弱势群体或为特殊个人或群体实现心愿、梦想为主要内容，深入开展各类公益志愿活动。倡导充分利用校院青年志愿者协会资源，通过切身的公益实践、志愿活动，倡导公益从身边点滴做起，向社会传递正能量，培养青年学生的社会责任感和使命感。围绕“学习雷锋、关爱生命、传播爱心、服务社会”的主题，着眼空巢老人、留守儿童、残疾人以及农民工子女等弱势群体和特殊群体的基本需求，以亲情陪伴、心理辅导、权益维护、文化宣传、教育帮扶、法律援助等为主题，开展各类有意义、重实效并能长期开展的公益志愿活动，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。三、八个实践专项1.“忆星星之火·承革命精神”红色寻访活动专项以纪念中国共产党成立95周年、长征胜利80周年为契机，鼓励青年学生到革命老区、先烈故里等长征沿线地开展寻访活动。通过交流对话、帮助撰写回忆录、调查当地档案、实地走访遗迹等多种方式，形成新闻报道和调研报告。在进行实践项目同时，接受红色教育的再洗礼，激发爱国主义热情，弘扬光荣革命传统，努力为当地发展贡献力量。2.“丝路新世界·青春中国梦”社会实践行动专项以“一带一路”战略实施为契机，充分发挥“一路一带”沿线地区学生及相关国家留学生的作用，通过文献调查、实地考察等多种形式，组织青年学生了解和调研丝绸之路的历史文化、经济社会发展，为“一带一路”战略实施建言献策并调研其为青年学生就业创业带来的机遇和前景。3.“先锋计划”硕博实践服务团专项鼓励组建硕博实践服务团，注重发挥硕博士的专业学识特长，开展丰富的实践活动。如走进省研究生工作站、航空航天企业、科研院所、企事业开展深入调研，开展科技攻关、技术改造、管理优化等工作，助推企业科学发展；聚焦社会民生热点、群众切实需要解决等问题，结合所学知识开展各类支教帮扶、专业咨询、寻访调研等活动，切实为群众作贡献、办实事、解难题。鼓励硕博研究生深入社会，深入基层，在实践中“做贡献”，服务地方发展。4.“党旗在实践中闪光”本科生党员社会实践专项号召本科生党员积极投身社会实践，用自己的双眼去观察、用自己的大脑去思考、用自己的亲身经历去感受祖国城乡翻天覆地的变化，让本科生党员在实践中增强经世济民的责任感、对马克思主义的认同感和作为当代大学生领军人的使命感。各学院要按照《关于贯彻落实“两学一做”学习教育在全体本科生中全面实施“党员先锋计划”的通知》要求，根据学院实际组建党员专项社会实践小分队，明确实践选题、注重实践质量，提升实践层次，让广大学生党员在实践中成才，在实践中成长，在实践中争先，努力把自己锤炼成可堪大用、能担重任的栋梁之材。5.“启航行动”南航学子中学行专项鼓励学生以团队的形式返回中学母校，以我校的大学生科技、文化活动为依托，将我校“航空、航天、民航”特色带入中学，开展具有我校特色的各类活动。通过活动的开展促进大学与中学之间的教育衔接，深化我校与生源地的合作交流，扩大我校的社会影响力，为学校人才选拔工程打下坚实的基础。6.“国防企业面对面”国防单位走访实践专项组织学生利用暑期通过参观、走访国防企事业单位，了解校友的优秀事迹和杰出成就，培育和弘扬青年学生立志航空报国、致力强军富民的航空精神和航空情结；学习相关专业知识，将自身所学转化为创新的源泉和技能，最终实现自身的价值。通过走访活动进一步加强与国防企业之间的联系，通过返校后的专题报告会、图片展、招聘会等多种方式进行宣传动员，促进更多的优秀毕业生前往国防领域建功立业。7.“青春如此多彩”青年发展基金实践专项组织2016年度“五四”青年评优活动中获评校“十大杰出青年学生”、“十大杰出青年学生提名奖”的同学，以团队形式为单位自主选题申报，围绕“公益、调研或校际交流”等内容，开展社会实践项目。通过参与志愿公益活动，或深入开展社会调研，或进行高校间工作交流等形式，促进优秀青年学生代表充分展现自身才华，传递正能量，以实际行动发挥良好的示范引领效应，与广大同学一起在实践中成长成才。8.“第一桶金”学生创业体验专项鼓励个人或团队为单位，制定切实可行的创业计划，在暑期开展经营实践，让热爱创业、勇于创业的同学开展创业尝试，并且积累一定的经验。鼓励将创业与公益结合，通过商业运作的方式，运用社会资源参与创业和支持公益，有效解决社会问题，并以收益扩大项目范围、规模或水平，形成可持续发展的商业模式。四、活动组织方式社会实践活动采取个人实践与团队实践点面结合的方式进行。为继续扩大社会实践活动覆盖面，提高社会实践活动质量和成效，学生可自主在学校社会实践网络平台“行知南航”up.nuaa.edu.cn上发起项目、创建团队、加入团队，接受导师线上指导、分享收获等，记录展示实践活动的全过程。（一）团队实践1. 为使更多的学生在成熟的项目中锻炼与成长，本年度继续鼓励申报有积淀且有长期科学规划、能够实施3年（含）以上的社会实践项目。各学院可以从之前年度的优秀项目中进行遴选，也可以重新申报，并将重点项目报送至校团委；学校将组织专家对申报项目进行论证，选拔出一定数量的项目重点扶持，重点跟踪。获得校级长期立项项目一次立项获3年资助资格，每年度需完成“五个一”：即一篇2000字以内的总结报告、一份社会实践日志、一份实践单位评价表或证明材料、一篇地级市以上媒体的宣传报道、一份6分钟以内的DV。每个年度在前一年项目开展基础上要有所突破，结题时要求出较好科研成果或社会效应。2.学院鼓励、支持学生自行组织社会实践团队。学院组织学生在“行知南航”上发布项目、建立或参加小队、选择导师，鼓励学生发挥主观能动性，跨专业、跨学院、跨年级自由组队；亦可以学院、年级、团支部、学生组织等集体为单位，线下组队后在“行知南航”上注册、上传项目信息。鼓励学生就某个实践主题组建实践服务团，开展社会实践活动。学校将根据学院的推荐材料进行评审，申报校级优秀的实践服务团要求完成“五个一”：即一篇2000字以内的总结报告、一份社会实践日志、一份实践单位评价表或证明材料、一篇地级市以上媒体的宣传报道、一份6分钟以内的DV。3.学院围绕“‘对话改革’社会观察调研专项”的主题开展社会实践活动。调研以团队形式开展，各学院要根据《社会调研参考主题指南》（见附件，下简称《指南》）中的主题方向组建团队，每个团队成员中至少需要有2名2014级或2015级本科生。各调研团队根据《指南》中的方向，研究确定具体调研题目。调研题目务求“切口小、切入深”，切忌宏大叙事。结项阶段，各学院推荐3个重点项目参加校级重点评审，参评调研团队要求完成调研报告，调研报告字数不少于5000字（不含附件）。经评审确定的优秀调研论文将作为重点项目，推荐参与第十五届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。鼓励学生将社会实践调研成果投递到本科生学术论坛、研究生学术论坛。4.学院参加由学校组织的“国防企业面对面”社会实践团队。学院可根据实际情况确定本年度“国防企业面对面”的实践地点和实践方式。校级资助的“国防企业面对面”实践团队要求完成：一篇总结报告、组织一场“国防企业行”报告会、邀请至少一名校友代表9月份回校做一场报告等（详细要求见后续专项具体通知）。（二）个人实践1.今年学校继续举办“暑期实习实践双向选择会”，并进一步加强与世界五百强企业和国内知名企事业单位的联系，为广大青年学生提供丰富的实践岗位。2.学生可以结合自身实际，在学校周边和家庭所在地因地制宜地开展各类实践活动。学校尤其鼓励博士研究生、硕士研究生和高年级本科生到企事业单位开展专业科研实践。五、时间安排6月4日 暑期实习实践双向选择会6月13日 青年发展基金专项实践开题报告会暨暑期社会实践出征仪式6月4日-7月2日 各学院启动社会实践及社会实践培训6月4日-6月24日 社会实践项目创建组队阶段7月2日-8月30日 社会实践开展实施阶段9月1日-9月10日 各学院社会实践考核、总结阶段9月11日-9月19日 社会实践项目评优阶段9月20日-9月30日 校社会实践总结表彰阶段六、有关要求大学生暑期社会实践活动是培养和提高青年学生社会认知能力和社会适应能力的重要途径，各相关单位务必高度重视，确保各项工作顺利进行。1.强化学院特色，增强社会实践活动实效。各学院要加强社会实践课程化建设，围绕2016年社会实践六大主题和八大专项深入挖掘，结合学院特色和优势，开展特色鲜明、形式新颖、内涵丰富的实践活动，争取将大学生社会实践做透、做细、做实、做新。2.用好新媒体，强化教育效果和社会效益。各学院要利用好“行知南航”网络平台，按照“全员动员、全员培训、全员分享”的原则，做好实践成果的保留和转化工作。重视校内、校外宣传，积极争取社会各媒体的报道，特别是在国家级媒体的报道，扩大社会影响力，为社会实践活动创造良好的舆论氛围。各学院在有效利用传统媒体的基础上，开辟新媒体宣传渠道，对青年学生加强引导工作，对社会青少年也起到一定的辐射作用。3.严格考核制度，全面提升社会实践质量。各学院要进一步严格要求考核程序，特别是要加强对分散回乡进行社会实践的同学的考核，严格审核大学生社会实践报告的质量及真实性，对于弄虚作假的要按照有关规定进行严肃处理。4.明确对研究生实践的要求，切实提高研究生社会实践的实际效果。各学院要注重研究生的实践能力培养，扩大研究生社会实践的参与面，明确研究生社会实践的相关要求和考核标准，鼓励博士研究生、硕士研究生深入部队、企事业单位、街道等地开展实践服务，培养研究生勇于创新、善于创造的实践精神。七、总结表彰各学院在活动要注意组织、鼓励学生及时在“行知南航”上传日志、发布消息、分享收获，参与和同学的互动，并收集、保存好资料，活动结束后要通过报告会、展览、编写论文集等形式全面展示社会实践成果。学校也将结合“行知南航”网络平台上的数据统计，对涌现出来的先进单位、优秀小分队、先进个人进行评比表彰，授予“先进单位”、“单项工作示范单位”等集体类奖项，“社会实践明星团队”、“社会实践优秀团队”、“社会实践优秀专项实践团队”等团队类奖项， “个人实践成就”、“优秀DV”、“精彩图片”、“优秀媒体报道”、“优秀实践日记”、“优秀调研报告”等单项类奖；“优秀指导教师”、“实践服务团标兵团长”、“优秀宣传员”、“实践先锋”等个人类奖项。实践专项分类评审，其中“先锋计划”硕博实践服务团专项由研工部组织评审，“党旗在实践中闪光”本科生党员社会实践专项、“启航行动”南航学子中学行专项、“国防企业面对面”国防单位走访实践专项由学生处组织评审，其他专项由校团委组织评审。                               中共南京航空航天大学委员会2016年6月2日 附件社会调查专项参考主题指南哲学类
1．解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实与中国特色社会主义道路的开创2．用马克思主义中国化最新成果武装头脑,推进发展改革的典型调查3．实现中华民族伟大复兴中国梦丰富实践的典型调查4．党的群众路线教育实践活动成功的思想基础和理论意义研究5． 实践创新、理论创新、制度创新推动经济社会发展的典型调查6．建设社会主义和谐社会实践的典型调查7．培育社会主义核心价值观的实践和经验典型调查8．运用中华优秀传统文化推进社会主义核心价值观教育的实践与经验调查研究9．推进公民道德建设工程的实践和经验调查研究10．社会主义初级阶段促进人的全面发展与共同富裕实践和路径创新调查研究经济类
1．全面建成小康社会丰富实践的典型调查研究2．各地稳增长、转方式、调结构的成功案例调查研究3．使市场在资源配置中起决定作用和更好发挥政府作用，健全社会主义市场经济体制的典型调查4．建设统一开放、竞争有序的现代市场体系的典型调查5．以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体新型工农、城乡关系建设的典型调查研究6．农村依法流转土地承包经营权问题的调查研究7．推进现代农业发展的多种途径和多类模式典型调查8．各地调整和优化农业产业结构的典型与经验调查研究9．专业大户、家庭农场、农民合作社、农业企业等规模经营形式发展和创新的调查研究10．发展人力资源市场、完善就业服务体系的调查研究11．推进产业转型升级、发展新兴产业的典型调查12．扩大国内需求，刺激消费需求的实践和经验调查研究13．发挥区位优势、推动老少边贫地区发展的调查研究14．地方性中小金融机构发展和改革的调查研究15．我国物联网服务业的崛起、发展与创新调查研究16．构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系实践和经验的调查研究17．各地发展中小微企业的改革创新的举措与经验调查研究18．促进就业和构建和谐劳资关系问题的调查研究19．深化收入分配制度改革、不断提高居民收入的案例调查研究20．我国现代服务业发展路径开拓和模式创新的典型调查21．活跃和完善中国式劳动力和人才市场调查研究22．自主开展技术创新做大做强产业的典型调查23．各类企业建设现代企业制度的典型调查24．各地创业园区的布局和发展问题调查研究25．适应经济全球化新形势，构建开放型经济新体制的典型调查26．21世纪我国企业“走出去”的典型调查27．推进城镇化与新农村建设协调发展的典型调查28．各地生态环境产业发展与创新调查分析29．资源节约型企业典型调查30．名牌战略案例的典型调查研究社会学类
1．各地加强社会建设和创新社会管理的典型调查研究2．各地加强和完善社区建设和服务的实践和经验调查研究3．改善促进民生推进社会保障事业的典型调查研究4．推进城市务工人员融入城市的新举措新经验调查研究5．社会诚信、商务诚信、政务诚信建设实践和经验调查研究6．生活方式的改变与生活满意度的调查分析7．新时期民间信仰和风俗问题的调查研究8．我国当代社会结构深刻变动的单项调查9．就业方式和就业观念转变的调查研究10．我国优化人口素质和结构的实践调查研究11．各地建设社会养老服务体系和发展老年服务产业的调查研究12．社会安全感现状和原因调查分析13．社会转型中妇女地位变化调查研究14．当代社会变迁中消费文化兴起的调查研究15．我们社会组织依法自治、发挥作用的改革创新调查研究16．社会工作服务活动和组织建设的调查研究17．我国社会救助工作体制和状况调查研究18．我国志愿者事业的发展状况和影响调查研究19．推进基层医疗卫生机构综合改革的典型调查研究20．社会办医，非盈利性医疗机构的发展与改革调查研究21．城市务工人员医疗保险改革和创新典型调查22．大众传媒中表达的价值观对受众的影响调查23．时尚的社会心理学研究24．网络发展及其对青少年影响的调查25．公民的环境生态意识及其测评研究法律类
1．全面推进依法治国必须坚持的基本原则研究2．党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的实现机制研究3．我国实施社会主义宪法的实践和经验研究4．我国完善社会主义市场经济法律法规的实践与经验调查研究5．物权法实施问题研究6．知识产权法问题研究7．刑事法律问题调查研究8．中国民事法律制度完善研究9．未成年人法律保护问题调查研究10．各地法律援助工作的发展和创新实践调查研究11．社会舆论监督的法律问题研究12．公益诉讼问题研究13．我国文化、社会与生态文明建设的法律法规问题调查研究14．提高司法公信力的改革和建设实践与经验调查研究15．推进以审判为中心的诉讼制度改革典型调查研究教育类
1．全面建成小康社会、全面深化改革和我国教育的发展与改革2．创新型国家建设与教育体制改革与创新调查研究3．新时期我国职业技术教育发展创新的调查研究4．新世纪我国大学教育教学发展、创新和改革的典型调查研究5．各地解决中小学应试教育现象的举措和经验调查研究6．培养学生创新精神、创业本领和实践能力教学改革的典型调查7．学校提高学生审美和人文素质的改革与创新调查研究8．当代大学生价值取向和心理素质的调查分析9．中小学加强和创新社会主义价值观培育的典型调查10．各类学校强化体育课和课外锻炼，促进学生身心健康的做法和经验调查研究11．各类学校完善中华优秀传统文化教育的实践和经验调查研究12．各地逐步缩小区域、城乡、校际教育资源差距的举措和经验调查研究13．国家推进少数民族地区教育发展的举措和成就调查研究14．中外学校间学生交流活动的调查研究15．建设学习型社会、完善终身教育实践的调查研究管理类
1．在全面深化改革中政府转型、行政改革和法治政府建设的典型调查2．电子政务建设现状和问题的调查分析3．电子商务在全面深化改革中发展创新的典型调查研究4．创新对新型科技企业管理和服务的调查研究5．社区物业管理体制和模式的典型调查6．大型零售企业物流系统发展调查7．企业经营管理信息化的调查研究8．我国企业家队伍成长发展的调查分析9．资源、环境、生态保护和管理体制问题调查研究10．企业在创新转型升级中崛起和发展的典型调查11．中国特色企业管理模式创新调查研究12．食品卫生安全监管体制、机制与状况的调查研究13．医疗与药品的监管体制、机制和现状的调查14．工矿企业安全生产监管体制和状况调查研究 15．新世纪我国商会（企业和企业家协会）建设新进展、新作用调查研究16．基层政府行政管理体制改革创新的典型调查研究17．政府提供公共服务与购买公共服务改革的典型调查研究18．便民快捷健全的社会保障服务体系建设的调查研究19．各地建立和完善中小微企业服务体系实践和经验的调查研究20．反对腐败、建设清廉政府的典型调查21．各地落实建立城乡统一的户口登记制度、有序推进农业转移人口市民化改革的实践和经验调查研究22.在进一步简政放权改革中基层政府管理和服务体制机制改革创新的调查研究23.基层政府推进政务公开、信息公开的调查研究责任编辑：马艳晨
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